[vc_row][vc_column][modal_popup_box btnsize=»15″ leftpadding=»3″ border=»0px solid #ffffff» titletext=»Hans Hase Projekt im Kindergarten» btntext=»Automatische Übersetzung» bodybg=»#ffffff» titleclr=»#006330″ titlebg=»#ffffff» titleborder=»#ffffff» bgclr=»#ffffff»]Dieser Text ist eine automatische Übersetzung einer Übersetzungssoftware. Deswegen kann er Fehler enthalten.

(Von Cynthia Lechner und Gabi Bechmann)

Im Juni arbeiteten die 3D-Lehrkräfte im Kindergarten an dem Thema «Familie und ihre Mitglieder» und überprüften den Wortschatz, den die Kinder im Vorjahr gelernt hatten, unter Einbeziehung neuer Strukturen. Um das Interesse der Kinder zu wecken, nahmen wir die Figur Hans Hase auf.

Wir möchten Ihnen sagen, dass Hans Hase schnell die Zuneigung der Kinder gewann, die ihm Briefe schrieben, in denen sie ihn einluden, sie zu besuchen, und ihm auch eine Reihe von Fragen schickten, in denen sie Bedenken über sein Leben als Kaninchen äußerten.

Wir freuen uns, die Videos einiger Schülerinnen und Schüler mit Ihnen zu teilen, wie z.B. die von Magui, der die Familie von Hans Hase mit seinen eigenen Puppen vertrat, die sich in Kaninchen verwandelten und dank seiner Motivation spontan die erlernten Strukturen nutzten.

[/modal_popup_box][mk_padding_divider][vc_column_text css=».vc_custom_1594064858690{margin-bottom: 0px !important;}»](Por Cynthia Lechner y Gabi Bechmann)

Durante el mes de junio las docentes de 3D trabajamos en Kindergarten el tema  “Familia y sus integrantes” y repasamos el vocabulario aprendido por los niños el año anterior, incorporando estructuras nuevas. Para despertar el interés de los niños incluimos al personaje Hans Hase.

Queremos contarles que Hans Hase se ganó rápidamente el cariño de los niños, quienes le escribieron cartas invitándolo para que los visite y también le mandaron una serie de preguntas con inquietudes que ellos tienen sobre su vida de conejo.

Con alegría les compartimos los videos de algunos alumnos, como el de Magui, quien representó la familia de Hans Hase con sus propios muñecos convertidos en conejos, utilizando de forma espontánea, gracias a su motivación, las estructuras aprendidas.[/vc_column_text][mk_padding_divider][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video link=»http://www.youtube.com/watch?v=2KsylEXotfI»][mk_padding_divider][/vc_column][/vc_row]