Por Sonia Planzer
Durante el taller «Das Wetter» se realizaron diversas actividades secuenciadas. A través de canciones, cuentos, juegos y propuestas plásticas, los alumnos fueron incorporando el vocabulario específico del tema. Otro objetivo del taller fue, que a través de la observación, los niños puedan ser más conscientes de los cambios climáticos. Como producto final los niños realizaron su propio calendario meteorológico para observar y registrar el estado del clima en sus casas.
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