In dieser Gruppe geht es um das Steuern von Schulentwicklungsprozessen.
Durch eine offene Arbeitsweise und einen ständigen Dialog mit allen Schulmitgliedern soll sie für Transparenz und Akzeptanz sorgen. Dabei ist sie mehr als ein Koordinierungsgremium, weil sie während des Prozesses Entscheidungen zu treffen hat und damit Initiativen in der Schule fördern, aber auch hemmen kann. Darum muss die Steuergruppe den Entscheidungsgremien der Schule rechenschaftspflichtig sein.
Die Steuergruppe steuert, die Schule bestimmt den Kurs.