Das Berufsberatungsprojekt der Schule wurde trotz der Pandemie und der daraus resultierenden Quarantäne fortgesetzt. Mit den Schülern im 5. Jahr arbeiteten wir an einem Gruppenprozess zur Durchführung einer Umfrage über Interessen und Einstellungen, die nicht nur bewusste Aufzeichnungen, sondern auch jene Aspekte umfasst, die den einzelnen Schülern weniger bekannt sind. Der Vorschlag des Schulberatungsteams der Schule besteht darin, Einzelinterviews mit den Schülerinnen und Schülern der 6. Klasse durchzuführen, um zur Konfrontation jener Interessen und Haltungen, die aus der Arbeit der Berufsberatung hervorgegangen sind, mit ihren manifesten Darstellungen für die Konstruktion ihres Lebensprojekts beizutragen. In diesem Projekt gibt es, neben vielen anderen Variablen, die mögliche Wahl einer Karriere oder Hochschulbildung in unserem Land oder im Ausland. Hier ist das Zeugnis einiger dieser engagierten Studenten, die über ihre Erfahrungen berichten wollten.

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Von Jorge Catelli, Schulpsychologe