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Von Guadalupe Villegas
Das Projekt im Bereich der Umwelterziehung „Warum sind Bäume wichtig?“ wurde zum Unterrichtsthema „Erkundung der Umwelt und Umweltbewusstsein“ eingeordnet. Einen Monat lang wurden verschiedene Aktivitäten durchgeführt, damit die Kinder die Bedeutung der Bäume für den Umweltschutz besser verstehen. Der erste Schritt bestand darin, herauszufinden, was die Gruppe über Bäume und über ihre Merkmale bereits wusste: die Organe des Baumes, die Unterschiede zwischen verschiedenen Arten, die dort lebenden Lebewesen, der für ihre Entwicklung notwendige Raum, usw. Die Kinder wurden auch gebeten, das Thema zu Hause zu besprechen und die gewonnenen Erkenntnisse mit ihren Mitschülern zu teilen.
Anschließend wurde der Gruppe vorgeschlagen, auf den Schulhof zu gehen und einen für sie interessanten Baum auszusuchen (aufgrund der Merkmale seiner Äste, Blätter, Höhe usw.), um ihn später in einem Heft zu zeichnen. Die Antworten der Kinder auf die Frage „Warum hast du diesen Baum ausgewählt? haben uns überrascht. Einige nannten den Umfang des Stammes, andere die Farben der Blätter oder die „Bewohner“ (die Vögel, die von ihren Nestern aus zwitscherten).
Im Rahmen der digitalen Bildung wurde auch eine Einheit mit Tablets durchgeführt, da es für die Kinder wichtig ist, die Welt, in der sie leben, zu verstehen und in sie einzugreifen, kritisches Denken zu entwickeln und gleichzeitig ihre Fähigkeit zu erweitern, sich zukünftige Welten durch den Einsatz digitaler Werkzeuge vorzustellen und zu erleben.
Schließlich wurde jeder Gruppe vorgeschlagen, eine Patenschaft eines Baumes auf dem Schulhof zu übernehmen, um den anderen Kindern des Kindergartens die Bedeutung der Bäume für die Umwelt zu vermitteln. Die Kinder haben Plakate angefertigt, auf die sie die wichtigsten Informationen geschrieben haben. Anschließend wurden diese Plakate unter den von ihnen ausgewählten Bäumen plaziert.
Ziel dieses Projekts war es, den Kindern die Möglichkeit zu geben, die Umwelt aktiv zu erforschen, ihre Neugierde zu nutzen und ihre naturwissenschaftlichen Kenntnisse schrittweise zu erweitern. Darüber hinaus stärkt die Teilnahme an gemeinsamen Projekten, die Auswirkungen auf die Umgebung haben, ihr diesbezügliches Bewusstsein.