[vc_row][vc_column][modal_popup_box btnsize=»15″ leftpadding=»3″ border=»0px solid #ffffff» titletext=»Abschluss des künstlerischen Jahres in der Secundaria» caption_url=»» btntext=»Automatische Übersetzung» bodybg=»#ffffff» titleclr=»#006330″ titlebg=»#ffffff» titleborder=»#ffffff» bgclr=»#ffffff»]Dieser Text ist eine automatische Übersetzung einer Übersetzungssoftware. Deswegen kann er Fehler enthalten.

(Von Melanie Mahler)

Dank der Begeisterung unserer Schülerinnen und Schüler schloss das Jahr 2019 mit einer sichtbaren Beteiligung im künstlerischen Bereich, die einerseits mit der Artikulation von Aktivitäten zwischen den verschiedenen Ebenen verbunden war. Eine davon war die Anfertigung der Weihnachtsdekoration auf Papier, gefolgt von einem Frühstück im Kunstpavillon, den sich die A-Schüler der 5. Klasse der Secondary School und des 4. Andererseits überraschten die kreativen Installationen/Performances, die von den Schülern der 6. Klasse A und B ES durchgeführt wurden, die Schüler in bestimmten Räumen des Sekundarschulgebäudes als Abschluss eines Projekts «öffentlicher und privater Arbeit», das im Fach Kunst und Politik entwickelt wurde.

Nicht nur die sichtbarsten Aspekte verdienen Anerkennung, sondern auch alles andere, was täglich in unserem geliebten Kunstpavillon passiert: die Teilnahme der Schüler an Kunstwettbewerben und -wettbewerben, die Vorbereitung von Metaphern – eine Aktivität, die bildende Kunst, Musik und Poesie verbindet – die Ausarbeitung der Bilder für die Weihnachtskarten, die Initiativen der außerschulischen Werkstatt, die Auswahl der Werke für die Jahrbücher und den Goethe-Informiert und vieles mehr.

2020 erwartet uns mit einer neuen Ausgabe des Festivals der Künste… An die Arbeit![/modal_popup_box][mk_padding_divider][vc_column_text css=».vc_custom_1578497877160{margin-bottom: 0px !important;}»](Por Melanie Mahler)

El 2019, gracias al entusiasmo de nuestros alumnos, en lo artístico cerró con una visible participación que se conjugó, por un lado, con la articulación de actividades entre los diferentes niveles. Una de ellas fue la realización de la decoración navideña en papel seguida por un desayuno en el pabellón de arte compartido entre los alumnos de 5º año A de Secundaria y la Sala de 4 del Kindergarten. Por otro lado, las instalaciones/performances creativas realizadas por los alumnos de 6º año A y B ES interpelaron sorpresivamente al alumnado en determinados espacios del edificio de Secundaria como cierre de un proyecto de «obra pública y privada» desarrollado en la materia Arte y Política. 

No sólo lo más visible merece su reconocimiento, sino también todo lo otro que sucede a diario en nuestro querido pabellón de arte: la participación de los alumnos en certámenes y concursos de arte, la preparación de Metáforas -actividad que combina artes visuales, música y poesía-, la elaboración de las imágenes para las tarjetas navideñas, las iniciativas del taller extraprogramático, la selección de obra para los anuarios y el Goethe Informiert, y mucho más. 

El 2020 nos espera con una nueva edición del Festival de las Artes… ¡Manos a la obra!

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