Información del Kindergarten

Desarrollar capacidades cognitivas y socioemocionales, generando confianza y autonomía, a través de variadas experiencias que ayuden al desarrollo integral del niño. 

Estimular por medio de una metodología de inmersión, el aprendizaje de la lengua extranjera como un proceso activo, intencional y significativo que se desarrolla en un contexto de interacción social.

• El trabajo con otros, el compromiso y la responsabilidad, la resolución de problemas, el pensamiento crítico, la comunicación y el aprender a aprender.
• Las inteligencias múltiples.
• Las siguientes áreas: desarrollo personal y social, prácticas del lenguaje, matemática, ambiente natural y social, educación artística, educación física, educación digital, programación y robótica.

¿Cómo?

• Ofreciendo diferentes ámbitos de experiencia;
• mediante propuestas diferenciadas;
• documentando el aprendizaje;
• realizando actividades en pequeños grupos;
• favoreciendo la autonomía;
• mediante aprendizajes basados en proyectos y problemas.

El Kindergarten complementa y apoya la educación del hogar, y desea favorecer el desarrollo integral del niño en colaboración con las familias.

Para ello nos valemos de: 

• Entrevistas: para conocer mejor a los alumnos y alumnas y mantener informadas a las familias  sobre el aprendizaje de sus hijos.
• Evaluaciones: para informar a las familias sobre la evolución de su hijo por medio de informes, que se realizan a mitad de año y a fin de año.
• Circulares a través de la aplicación de comunicación. 
• Reuniones: para informar sobre los objetivos y actividades del Kindergarten.
• Fiestas: para favorecer el contacto entre el niño, el Kindergarten y la familia.
• Talleres para y con las familias sobre temas de interés.

Al ingresar un alumno a la Goethe-Schule y por requerimiento de la Dirección General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires se deberán presentar los siguientes documentos del niño/a:

• Partida de nacimiento: original y fotocopia si es de nacionalidad argentina. Si es extranjera, la partida de nacimiento deberá ser la internacional, o en su defecto la del país de origen, que deberá estar traducida y legalizada en el Consulado Argentino de aquel país y por el Ministerio de Relaciones Exteriores en Buenos Aires.

• Documento Nacional de Identidad: DNI – original y fotocopia para argentinos o extranjeros, según corresponda.

En caso de que la documentación esté en trámite se deberá presentar el comprobante de la Dirección Nacional de Migraciones o de la entidad oficial ante la que se tramita hasta tanto se expida el documento requerido.

De acuerdo con el cronograma oficial del Ministerio de Salud, las vacunas que requieren los niños en edad escolar son:

• BCG
• Hepatitis A
• Hepatitis B
• Neumococo conjugada
• Rotavirus
• Quíntuple
• Polio
• Varicela
• Triple Viral

Para todo lo referente a los aranceles escolares (disponibles aquí) pueden comunicarse con dirigirse a la Administración:

• por correo electrónico a admi@goethe.edu.ar,
• o personalmente ingresando por Eliseo Reclus 2250 en el horario de 7.30 a 12 h.

La escuela no pacta ni contrata el servicio de transporte para el traslado de los alumnos desde y hacia la escuela. Los padres son los responsables de la elección y contratación del servicio, asegurándose de que este cuente con las respectivas habilitaciones, que tenga su seguro obligatorio al día y que el conductor del mismo conozca las responsabilidades que le competen.

Los padres indicarán a la docente quién retirará al niño al finalizar la jornada escolar durante todo el año. En caso de que otra persona  retire al niño, deberá estar autorizado por sus responsables parentales deberán completar dos fichas de retiro, una para dejar en  secretaría y la otra para plastificar y dejar todos los días en la mochila.

Es necesario comunicar por escrito a la Dirección y a los docentes la persona que asume la tutoría del alumno en ausencia de sus responsables parentales. La nota deberá estar firmada por los responsables parentales y por la persona designada, a los efectos de registrar su firma en la secretaría del Kindergarten.

Las inasistencias deben ser justificadas:

• en casos de inasistencias por enfermedad infectocontagiosa el alumno deberá reintegrarse a clase previa presentación de un certificado médico que lo autorice (avisar a los docentes a través de la aplicación de comunicación).
• en casos de inasistencias por enfermedad de más de tres días el alumno deberá reintegrarse a clase previa presentación de un certificado médico que lo autorice;
• en casos de inasistencias por viaje, se deberá notificar con antelación y por escrito a los docentes y a  la Dirección el tiempo de ausencia previsto;
• en casos de inasistencias los responsables parentales deberán justificar la/s falta/s a clase.
• en caso de inasistencias reiteradas los responsables parentales deberán firmar una planilla con la correspondiente justificación. 

Se elige a principio de año un representante y un suplente para cada sala (ver estatuto). Los representantes elegidos en las salas eligen un representante general y suplente.

• Turno mañana: de 8.15 a 12.15 h 
• Turno tarde: de 13.15 a 16.00 h  

A las 8:15 h se cerrará el portón de entrada para dar lugar al izamiento de las banderas. Finalizado este momento se volverá a abrir el portón de ingreso hasta las 8:30 h. Los adultos responsables que traigan a los niños fuera del horario de ingreso deberán firmar un formulario explicando el motivo de la llegada tarde. 

Siempre que un alumno ingrese luego de las 8.15 h, sea retirado anticipadamente de la institución o fuera del horario establecido deberá dejar firmado el formulario correspondiente.

Solicitamos a los responsables parentales estar atentos al horario de ingreso y egreso de los niños al Kindergarten. La puntualidad es una condición necesaria y fundamental  para la creación de buenos hábitos y para facilitar la tarea en los distintos grupos de acuerdo a la planificación del Kindergarten.

Solicitamos hacer uso de la salida anticipada solamente en caso de tratamiento o frente a una necesidad especial.

Aquellos alumnos que deban retirarse con anterioridad al horario de salida, deberán hacerlo hasta las 11.30 por la mañana y hasta las 15.30 h por la tarde.

Los alumnos que se hayan ausentado al turno de la mañana, podrán incorporarse al turno de la tarde a las 13:15 h (después del almuerzo).

Los alumnos que se queden a la actividad extraprogramática no podrán ser retirados  entre las  12.15 y las 13.30 h.

Seguimiento individualizado de alumnos?

Docente tutor:

Los docentes del turno de la mañana son los docentes tutores referentes del alumno. Son quienes realizan la entrevista inicial y hacen el seguimiento de la trayectoria escolar del alumno y acompañan a la familia durante el ciclo lectivo. Los docentes del medio día y del turno tarde informan al docente tutor de la mañana todo lo referente al alumno. 

Las familias podrán tener reuniones con los docentes del turno del mediodía y del turno de la tarde, pero deberán informarle al docente de la mañana de la necesidad de diálogo. 

Siempre que el docente tutor identifique como necesaria la intervención del E.O.E. (Equipo de Orientación Escolar, compuesto por una psicopedagoga y una psicóloga), la solicitará para hacer seguimiento del alumno.

Los niños serán distribuidos de acuerdo a su edad cronológica y en aulas heterogéneas. Estos grupos podrán ser modificados durante la etapa del Kindergarten, tanto en el turno de la mañana como en el turno de la tarde (ver conformación de clases).

Los grupos de la tarde no necesariamente mantienen su grupo de referencia de la mañana, la conformación de los mismos depende de la cantidad de alumnos que se hayan inscripto a dicho turno. 

Los niños de las salas de 3, 4 y 5 años que se encuentren adaptados, pueden participar de:

• dos tardes (martes y jueves)
• todas las tardes (jornada completa)

Las clases comienzan en el mes de marzo y cuando el niño esté adaptado al Kindergarten. Aquellos alumnos de salas de 4 y 5 años deberán, además, manejarse con independencia y autonomía en el baño (control de esfínteres, poder higienizarse de manera autónoma, respetar normas básicas de convivencia y mostrar respeto por los compañeros y docentes).

Los padres interesados deben inscribir a sus hijos cada año y recibirán la correspondiente  confirmación. 

Hay un cupo limitado para la conformación de grupos.

Aranceles:  La inscripción a la actividad extraprogramática de la tarde en el KG,  implica un compromiso asumido por el semestre. Si un alumno o alumna deja de asistir, ese desistimiento no dará derecho a reintegro alguno por el arancel pagado o suspensión de la facturación del semestre.

Las salas de 4 y 5 años cuentan con un momento de relajación después del almuerzo. Luego se realizan propuestas de actividades lúdicas y se ofrece  una continuidad al trabajo pedagógico del turno de la mañana.Semanalmente realizan proyectos en el Makerspace. Las salas de 5 cuentan además con un estímulo musical de canto y otro de ensamble musical (Orff).

Las salas de 3 años cuentan con un momento de relajación y duermen la siesta. Luego del momento de la siesta comparten una merienda saludable y realizan actividades lúdicas.

El servicio del comedor está tercerizado. El menú escolar es elaborado por  una nutricionista quien contempla la necesidad de dietas especiales. Podrán encontrar más información sobre el servicio del comedor aquí.

¡POR FAVOR IDENTIFIQUEN TODAS LAS PERTENENCIAS CON EL NOMBRE DE SU HIJO/ DE SU HIJA!

• Con Dirección / Vicedirección: deberán ser solicitadas con antelación a la Secretaría del Kindergarten a través de la aplicación de comunicación.
• Con docentes: serán acordadas a través de la aplicación de comunicación (en su hora de consulta).

Enviar a los niños al Kindergarten con ropa y calzado cómodos.

Los alumnos de sala de 3 no vendrán con pañales ni chupete al Kindergarten.

Sugerimos que los niños no traigan 

• Golosinas
• Dinero
• Mochila con ruedas
• Juguetes

Es importante que el niño tenga suficientes horas de descanso. El cansancio repercute en forma negativa en su rendimiento y estado de ánimo.

Solicitamos por favor que los niños traigan comida sana: fruta, verdura, yogurt, sándwich, etc.

Traerán el delantal todos los días lunes y lo llevarán el día viernes nuevamente a su casa. (sugerimos revisar botones y posibles roturas del delantal).

Colocar la consigna (Zeichen), nombre  y una tira a los delantales.

Identificar todas las prendas con el nombre y coser una tira para que puedan colgarlas con facilidad

Por favor, identificar con el nombre TODAS las pertenencias que traen al Kindergarten.

Contamos con una sala de primeros auxilios a cargo de personal de la escuela capacitado. Allí son atendidas las lesiones leves y/o se brinda la atención primaria hasta la llegada del profesional de Emergencias Médicas.

Contamos con asistencia médica de urgencia a través de servicios de emergencia contratados por la escuela. Profesionales médicos y servicios de ambulancia ofrecen esta cobertura a toda persona que se encuentra  en el colegio.

Por razones de cuidado, el personal del colegio NO SUMINISTRA medicación a los alumnos. En caso de ser necesario, solicitamos a los padres o a una persona autorizada acercarse al colegio a suministrar dicha medicación.

Cuando un alumno padece fiebre o alguna enfermedad viral o infecto-contagiosa, no podrá asistir a clases hasta tanto no recupere las condiciones de salud; ni permanecer en la institución de presentar cuadro febril durante el transcurso de las clases. Al reintegrarse deberá presentar el certificado médico con el alta correspondiente.

Aclaraciones:

• en caso de presentar un episodio de fiebre, podrá incorporarse al Kindergarten luego de pasadas 24 horas sin febrícula. 
• Los alumnos que durante la jornada escolar presenten ojos irritados, sarpullidos o algún otro malestar deberán ser retirados por sus responsables parentales.

• Salas de 2, 3 y 4 años: “Jugamos y cantamos para nuestras familias ”
• Sala de 5 años: “Fiesta de los farolitos”  y “Fiesta de despedida”

En forma optativa los niños de 4 y 5 años podrán asistir los sábados por la mañana a fútbol o gimnasia.

Coordinadores: Martín Bugari y Alejandro Mariné

Son actividades y presentaciones organizadas por un grupo de padres, madres y docentes , que apoyan pedagógicamente el proyecto curricular de la institución. Todas las familias están invitadas a participar y a aportar con propuestas creativas. 

Correo: eventosculturales@goethe.edu.ar

Nuestros alumnos colaboran con el Proyecto de Aprendizaje en Servicio (PAS) participando en colectas de ropa y de alimentos no perecederos, asistencia, ayuda y visita a instituciones carenciadas, visitas al hogar de ancianos, donación de  juguetes para  el día del niño, etc. 

Correo: padressolidarios@goethe.edu.ar