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Das Erlernen des Programmierens von Computern macht an der Goethe-Schule trotz präventiver Isolation nicht Halt. In diesem Jahr haben wir mehr Vorschläge denn je für Schülerinnen und Schüler im ersten bis vierten Jahr der Sekundarschule. Schülerinnen und Schüler des 1. bis 3. Jahrgangs lernen weiterhin, wie man Websites aus dem Digital House programmiert: Die Stufen 1 bis 3 sind bereits im Gange, die das Erlernen der Programmierung in HTML, CSS und JavaScript beinhalten. Die Schülerinnen und Schüler der 2. Klasse vertiefen ihre Kenntnisse mit praktischer visueller, blockbasierter Programmierung, die es ihnen ermöglicht, sich die ersten Konzepte der Informatik anzueignen. Sie verwenden Scratch, eines der leistungsstärksten und anerkanntesten Werkzeuge im Informatikunterricht. Die Studenten im 4. Studienjahr lernen in Python zu programmieren, einer der heutzutage am häufigsten verwendeten Programmiersprachen und laut TIOBE-Index eine der am meisten akzeptierten Programmiersprachen auf dem IT-Markt.
Alle Studenten arbeiten an ihren Projekten, die wir hoffentlich bald vorstellen können![/modal_popup_box][mk_padding_divider][vc_column_text css=».vc_custom_1589921850451{margin-bottom: 0px !important;}»]
[vc_row][vc_column][modal_popup_box btnsize=»15″ leftpadding=»3″ border=»0px solid #ffffff» titletext=»Schülerinnen und Schüler programmieren weiterhin Computer in Teams» caption_url=»» btntext=»Automatische Übersetzung» bodybg=»#ffffff» titleclr=»#006330″ titlebg=»#ffffff» titleborder=»#ffffff» bgclr=»#ffffff»]Dieser Text ist eine automatische Übersetzung einer Übersetzungssoftware. Deswegen kann er Fehler enthalten.
Aprender a programar computadoras no se detiene en la Goethe-Schule a pesar del aislamiento preventivo. Este año tenemos más propuestas que nunca para los alumnos de 1º a 4º año de Secundaria. Los alumnos de 1º a 3º año continúan aprendiendo a programar sitios web de la mano de Digital House: ya se encuentran en marcha los niveles 1 a 3, que incluyen aprender a programar en HTML, CSS y JavaScript. Los alumnos de 2º año profundizan sus conocimientos con prácticas de programación visual, basada en bloques, que les permite adquirir los conceptos iniciales de Ciencias de la Computación. Para eso utilizan Scratch, una de las herramientas más poderosas y aceptadas en la enseñanza de la informática. Los alumnos de 4º año hacen lo propio aprendiendo a programar en Python, uno de los lenguajes de programación más utilizados en la actualidad, y uno de los lenguajes de programación más aceptados en el mercado IT, según el índice TIOBE.
¡Todos los alumnos están trabajando en sus proyectos, que esperamos poder compartir pronto!
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