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Por Melanie Mahler
Los alumnos de 4° año C trabajaron en las clases de Arte con el tema de las texturas como elemento visual. Realizaron un juego de Dominó y un Memotest con texturas táctiles para articular una propuesta lúdica con el Proyecto de Aprendizaje en Servicio (PAS). Este grupo solidario visitará en alguna oportunidad una escuela de niños no videntes y esos juegos llegarán a sus manos para que compartan un lindo momento.
