Programm zum Übergang an die Universität

• Die Schüler:innen durch den Kennenlernprozess der verschiedenen Berufswünsche begleiten und sie dabei unterstützen, Entscheidungen über potentielle Lebensprojekte zu treffen.
• Die Schüler:innen über das Bildungsangebot auf Hochschul- und Universitätsniveau in Argentinien informieren.
• Beim Übergang zum universitären Umfeld und dem Interessensbereich der spezifischen Berufe der Schüler:innen anknüpfen.
• Aktivitäten anbieten, die die beruflichen Interessen der Schüler:innen mit dem aktuellen Angebot der staatlichen und privaten Universitäten verbinden.
• Das Kennenlernen des Arbeitsalltags und den damit einhergehenden geforderten Leistungen in den verschiedenen Berufen.
• Den Schüler:innen anbieten, ein einwöchiges Praktikum in einem Unternehmen oder an einer Hochschule zu absolvieren.
• Den Einschreibungsprozess, sowie das Beantragen von potentiellen Stipendien in verschiedenen Einrichtungen, die für die Schüler:innen interessant sein könnten, unterstützen.

Die Aktivitäten, die jedes Jahr durchgeführt werden, richten sich nach den Bedürfnissen und Interessen der jeweiligen Gruppe.

Unter Anderem:

• Im Laufe des Jahres werden vier Umfragen durchgeführt, um einen Einblick zu bekommen, welche Studiengänge und Berufe die Schüler:innen interessieren.
• Die Schule pflegt stets Kontakte zu privaten und staatlichen Universitäten, um verschiedene Studienangebote zu suchen und sie für das Programm auszuwählen. So können die Schüler:innen das Angebot frei wählen, das ihren Präferenzen und Möglichkeiten am meisten entspricht.
• Es werden Fachleute eingeladen, an die Goethe-Schule zu kommen, um ihre Erfahrungen und Geschichten zu ihren Fachbereichen zu teilen.
• Jeden Mittwoch werden nachmittags verschiedene Vorträge und Workshops organisiert, an denen unsere Schüler:innen auf freiwilliger Basis je nach ihren Interessengebieten teilnehmen können.
• Es werden Besuche an öffentlichen und privaten Universitäten geplant, die unseren Schüler:innen als Option für ihre Hochschulausbildung zur Verfügung stehen.
• Die Schule bietet ganzjährig Information und Beratung über die geltenden Abkommen zwischen unserer Einrichtung und den privaten Universitäten und Stipendien an.
• Die Lehrkräfte unterstützen die Schüler:innen bei der Erstellung von Lebensläufen und bereiten sie auf Vorstellungsgespräche vor dem einwöchigen Praktikum vor.
• Ab August wird über die Fristen und Vorgehensweisen beim Anmeldeprozess an den verschiedenen Universitäten in Argentinien beraten und informiert.
• In Zusammenarbeit mit Goethe Alumni wird das jährliche Brückentreffen (Encuentro Puente) mit berufstätigen oder studierenden Alumni organisiert, um den Schüler:innen der 5. und 6. Stufe der Secundaria von Erfahrungen aus der Berufs- oder Universitätswelt zu berichten.
• Es werden regelmäßig Unterrichtsbesuche abgehalten, um Informationen zu teilen, auf die verschiedenen Anliegen der Schüler:innen einzugehen, um Ängste zu besänftigen und sie bei möglichen Schritten in ihrem Prozess zu beraten.
• An den Universitäten werden Gespräche und Besuche in Gruppen oder mit Einzelpersonen organisiert.

Für mehr Informationen über das Projekt kontaktieren Sie bitte Frau Tatiana Wolff, Koordinatorin für den Übergang an die Universität, per Mail an auniversidad@goethe.edu.ar

Nach dem Anstreben von akademischer Qualität und der Ausbildung von Bürgern, die einer globalisierten Welt gegenüber offen stehen, haben wir Abkommen mit unterschiedlichen Universitäten in Argentinien entwickelt, um sowohl die Schüler mit Informationen über die universitäre Ausbildung zu bereichern, als auch Kontakte zu knüpfen und Schüler sowie Dozenten der Universität näherzubringen.

Die Abkommen hängen von der Universität ab. Die ehemaligen Schüler können mit besonderen Bedingungen wie z.B.: Stipendien und mit weiteren Vorteilen bei der Einschreibung rechnen, sofern sie sich fristgerecht und korrekt bebwerben.

Um die Abkommen, die die Goethe-Schule mit den Universitäten in Argentinien hat, kennenzulernen, klicken Sie bitte hier. 

Seit 2018 nehmen die Schüler:innen der 6. Jahrgangsstufe der Secundaria (12. Klasse) an Berufspraktika teil. Im Laufe einer Woche dürfen sie sich dem Berufsleben in einem ihrer Interessensbereiche annähern. Dieses Projekt kann dank der Arbeit, Zielstrebigkeit und vielen Bemühungen von Seiten des Teams, das es koordiniert, überhaupt erst stattfinden. Das Programm zum Übergang an die Universität stellt jedem Schüler einen individuellen Weg vor, der die persönlichen Vorlieben, Sorgen und Interessen berücksichtigt. Somit stellt das einwöchige Berufspraktikum die Ziellinie eines langen akademischen Weges dar.

Seit der Version von 2022, hat das Programm des Berufspraktikums signifikante Veränderungen erlebt. Dadurch, dass während der Pandemie viele Aktivitäten oder Arbeitsplätze Umstrukturierungen erlebt haben wie z.B.: die Umstellung auf hybrides-, rotierendes Arbeiten oder Home Office, war es keine einfache Aufgabe, Organisationen zu finden, die unsere Schüler:innen aufnehmen möchten.

Die Schüler:innen der neueren Jahrgänge bringen neue Interessen und Vorlieben mit und seitdem versucht das Programm auch, die Bandbreite an Organisationen, wo Praktika durchgeführt werden können, zu erweitern. Vor diesem Hintergrund sind neue Interessen entstanden, die mit neuen Studiengängen in Verbindung stehen, wie z.B.: Datenwissenschaft (Ciencias de Datos), Digitale Gewerbe (Negocios Digitales) und Animation.

Das Programm bietet es den Schülern an, sich in verschiedenen Bereichen auszuprobieren; während sich einige Schüler für Unternehmen interessieren, bevorzugen andere ihre Praktika bei gemeinnützigen Organisationen zu absolvieren. Auf diese Art und Weise können wir ein Netz schaffen, das über 45 Organisationen umfasst. Unter diesen Organisationen befinden sich Banken, Finanzinstitute, Architekturbüros, Labore, Anwaltskanzleien und Buchhaltungen, Geografiekooperationen, Fabriken, Institutionen wie das Institut für Technologie Buenos Aires (ITBA), die Universität Buenos Aires (UBA) und der CONICET (Regierungsorganisation, die der wissenschaftlichen und technischen Forschung dient) unter Anderem.

Das Ziel des 1-wöchigen Berufspraktikums ist es, dass die Schülerinnen und Schüler eine bereichernde und lehrreiche Erfahrung mitnehmen, die einen weiteren Baustein in der Konstruktion ihres Lebensweges darstellt.

Das 1-wöchige Berufspraktikum endet mit einer Feedbackrunde zwischen den Schülern, dem Unternehmen und der Koordinatorin des Programms.

Wir laden die ganze Gemeinschaft dazu ein, an zukünftigen Editionen teilzunehmen. Wir hoffen, dass sich mehr Organisationen und Fachleute dazu anbieten, an diesem komplexen und bereichernden Begegnungsevent mitzumachen.